《陈春林宁波梅花易数人文环境:易学和文化双重建构录像4讲》
资料信息
资料导读
这本书是什么
本条不是书,而是宁波梅花易数讲座录像,页面分类梅花易数。站内资源编号30996,来源编号321918,正文资料编号19249,文件夹前缀19249。共4讲MP4视频。说明两处:旧导读所写文件编号20046与正文、文件夹两处互证的19249不符,以19249为准;正文目录所列文件名为易学和文化双重建构1至4.mp4,文件夹截图中实际文件名为1至4.mp4,两写法并记。占断说法无科学依据,不作人生或重大决定依据。
作者与版本
陈春林一名见标题、文件夹名与截图说明三处,互证,暂只记名、不加角色,身份未核实;未见主讲署名页,不另立角色。讲座录像不是出版物,无版本之分。
实际内容与目录
所见摘录以易学和文化的双重建构为题:先谈人文环境的概念与生活工作的关系,再讲易经日月、变化规律与八卦等易学常识。4讲文件按1至4编号,各讲具体内容未见分讲说明,以实际视频为准。
文件与预览说明
本条为视频课程,预览共2张截图:一张为讲课现场画面(讲者站在白板前,台前有花束与绿植),一张为文件夹窗口截图,列出1至4.mp4及大小,第1至3讲约195MB,第4讲167.15MB。画面人物姓名以截图说明为准;清晰度与每讲时长请以实际文件为准。
适合读者与相关资料
适合对易学加地域人文讲法感兴趣的读者,或想补齐陈春林讲座的听众;想要纯技法、高密度梅花易数教学的读者请注意,本条漫谈比例较高,建议先看清摘录再决定。本站条目30997为同名号另一课程《梅花心易》基础篇15集视频课,与本条内容不同,各按自身定价。占断内容属传统文化说法,无科学依据,不作重大决定依据,本站只售学习资料。

陈春林 – 宁波梅花易数人文环境:易学和文化双重建构
内容摘录
今天和各位朋友交流一下易学和文化的双重建构,从而来建构我们比较好一点的人文环境,人文环境的概念我们都不陌生,可以说和我们的生活、我们的工作都是紧密相连的,一个好的环境能够让人心情非常愉悦,从而能够提高我们的工作效率,提高生活品质。反之,一个坏的、不好的人文环境,会对人的心境乃至身体带来一些潜在的消极的影响,那么对人文环境这个概念我今天所阐述的是立中于易象和文化这两点。
易象就是来自于我们中国传统的易经,易经的易,上面是个日,下面是个月,表示变化;易经的经表示规律。易经就是一门研究变化规律的学问,那易经日月也是含天地之道,我们一般情况下说到易经就会想到一个词语,叫八卦,八卦包括八个卦,分别是乾、坤、坎、离、震、巽、艮、兑,乾卦用易经的符号表示是……
目录
易学和文化双重建构1.mp4
易学和文化双重建构2.mp4
易学和文化双重建构3.mp4
易学和文化双重建构4.mp4
部分截图

陈春林 – 宁波梅花易数人文环境:易学和文化双重建构







